小儿近视加深有哪些原因？很多小孩子由于不注意用眼患上近视，近视给孩子的学习带来很大影响，佩戴眼镜也很容易使下孩子近视度数加深。那么，小儿近视加深有哪些原因呢？下面我们就为您详细介绍一下吧，希望对您有所帮助。
导致小儿近视加深有哪些原因有很多，如儿童经常看电视、看画本、看书写字，整天不下楼、不出屋、视野较小，长期近距离视物，导致眼睛睫状肌紧张，晶状体变形，引起近视。还有一个致病因素，是许多人不知道的，就是吃糖过多会使近视度数增高，病情加重。
因为吃糖过多，将导致血糖增高，相应地降低体液的渗透压，使眼球内房水渗透到晶状体内，引起晶状体变形，屈光度增高，从而发生或加重近视。另一方面，糖属酸性物质，食用过量，会使体内碱性物质消耗过多。钙、铬等元素属碱性物质，如果因过度消耗而大量减少，也会促发或加重近视。再一方面，就会参与，吃糖过多，维生素体内糖的代谢需要维生素缺乏，使视神经营养不良而影被大量带出体外，成为小儿引发近视的原因。
介绍小儿近视加深的原因
1、户外活动时间太少：现在的生活空间太狭小，孩子大多数时候都在室内活动，近距离用眼的时候很多，而孩子的眼睛适应性是很强的，它会自己调节去适应这个近距离。而且，在屋里的时候多了，看电视、玩电脑的机会也就增多了，如果再不注意距离、姿势，很容易让眼睛过度疲劳。
2、看近处的时候太多：在城市里，人们的视线大部分时间都在5米以内，你根本无法跟孩子解释什么是地平线，因为根本就看不见!正是因为城市里视野不开阔，缺少可以提供给孩子极目远眺的环境，不需要用远视，所以，他的远视功能就会越来越弱。
3、以室内游戏为主：户外活动时，眼睛会自动调节去看不同距离的东西，远近交替地用眼，使眼睛的睫状肌得到调节，不会感到疲劳。而现在家长出于安全、方便等原因，多数情况下是让孩子在家里玩。即使约了小朋友一起玩，不是去他家就是在你家，还是以室内游戏为主。这样，孩子都在近距离用眼，眼睛的负担很重。
小儿弱视治疗防止复发很重要
小孩弱视治疗是一个长期的过程，有的小儿弱视患者视力提高后就停止了视力训练，是小儿弱视复发的根本原因。在小孩弱视治疗中途不可随意停止治疗，要坚持治疗痊愈后方不会复发。
眼科专家提示，弱视治疗的见效时间与弱视种类、年龄、程度、治疗方法及配合治疗程度密切相关。一般情况下，治疗6个月无效者，可以认为效果不佳。
根据弱视治疗疗效评价标准为：
（1）无效：包括视力退步、不变或仅提高一行者；
（2）进步：视力增进二行及二行以上者；
（3）基本痊愈：视力恢复到≥0.9者；
（4）痊愈：经过3年随访，视力保持正常者。
儿童弱视经过治疗后，视力恢复到正常，很多家长认为从此可以不用治疗，这是错误的想法，使弱视眼视力恢复正常，仅是治疗的第一步，以后还要训练双眼单视、融合、立体视功能，如不做进一步训练，原来取得的正常视力也将是不稳固的。可以逐渐减少治疗次数，和缩减治疗密度，定期观察，逐渐停止弱视治疗。
☞上海新斜弱视专家提醒：
小儿弱视治疗达到视力恢复的效果后，要按照医嘱坚持一段时间的稳定视力训练，并按时复诊，以保证小儿弱视治疗的视力恢复的稳定性。
小儿视力对照表
小儿眼科专家介绍，儿童视力发育是一个渐进的过程，刚出生的孩子是远视，随着眼睛的发育，逐渐发展成为正视的过程。不能够单纯的以1.0作为标准，而是根据年龄来综合考虑。
下面就为大家介绍儿童各阶段视力发育对照表，让大家参考孩子的视力是否正常。儿童视力发育对照表
小儿的眼球外观几乎是正圆形的，眼球晶状体和睫状肌的调节能力较差，平行光线通过屈光系统后成像落在视网膜之后，表现为远视眼。大约6岁以后，儿童的视力发育趋向完善，逐渐从远视眼向正视眼发展。这个过程称眼的正视化过程。
孩子刚出生时，视觉系统尚未发育完全，对光照会有一定的反应，但视力只有成人的1/30，只能看见2-3米以内物体轮廓。
小儿视力对照表
1月龄时：孩子的视力只有光感或者只能察觉眼前有物体在动，但看不清物体。
3月龄时：孩子的视力约0.02（对数视力表为3.3），眼睛能追踪眼前近距离水平方向移动的人和物。
6月龄时：孩子视力约0.04~0.08（对数视力表3.6~3.9）。
1周岁时：孩子视力达到0.2（对数视力表为4.3）左右。
2周岁时：视力达到成人正常视力的一半。
3周岁时：视力基本能提高到0.6（对数视力表为4.8）。
4周岁时：视力可达0.8（对数视力表为4.9）；从理论上说。
5周岁左右视觉会发育成熟。
6周岁时：一般视力达1.0，最佳视力可达1.2（对数视力表为5.1）。
小儿斜视的早期信号
眼球向一侧偏斜叫斜视。有的是两眼球靠拢，叫内斜视；有的是两眼球分开，叫外斜视；还有的一眼高一眼低叫垂直性斜视。每个眼球游条肌肉，两眼有12条肌肉使眼球能够随意的向各个方向转动去捕捉、注视目标。两眼的运动是协调一致的。完成两眼协调的运动需要每条肌肉功能正常，又需要大脑发出准确的信号。如果控制眼球运动的司令部–大脑或负责向不同方向运动的肌肉出了故障，打破了肌群之间力量的平衡，就会发生眼球的偏斜。
有的斜视发生较早，在出生后几个月内就出现了斜视，多为先天性、各肌群之间发育不平衡；也有的在岁以后，发生常伴有高度远视眼或高度近视眼，也有的视力良好。有的斜视为稳定型，有的斜视为不稳定型，在劳累、精力集中或精力分散时发生；有的在看远处时加重，有的在看近处时加重。
斜视儿童常常有以下几种表现：阳光下喜欢眯起一只眼睛，是因为想排除偏斜眼引起的视力干扰；看东西时面部位置不正常，向左偏或向右偏，下颌内收或上抬，头向左肩偏斜或向右肩偏斜。患儿用这些头面部的改变来减少由于斜视引起的复视。长时间头面部位置的异常会形成斜颈、脊柱侧弯、面部发育不一致。每个父母都要留意观察子女的眼睛有无偏斜及斜颈。
斜颈是斜视的一种表现，当然斜颈除了与斜视有关之外，还与颈部的肌肉发育不正常有关。因此发现孩子常歪着脖子时就需要带到医院眼科和外科进行检查。
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