儿童近视起初都是轻微近视，除了极个别控制好的，大部分近视儿童的视力都在不断加深。儿童近视不断加深的原因有哪些呢？
用眼习惯好近视度数为何一升再升
刘先生孩子正在读小学四年级，去年孩子说自己看不清黑板后，刘先生特意请假带孩子到附近眼镜店配了一副眼镜，但眼镜并没有阻挡孩子视力逐渐下降，从一百多度升到了两百度。
近日在进行的随机调查中，八成以上的家长表示孩子的度数在逐步升高，十分担忧。孩子近视后，绝大部分家长会立即带孩子去验光配镜，但什么是科学的验光配镜方法、配镜后是否应该坚持戴镜却都一知半解。上海仁爱医院眼科专家表示，正是这些验光配镜的误区，助长了孩子视力的下降。
儿童配镜较好选择医学验光
眼科专家表示，孩子诉说自己看不清后，许多家长会直接带孩子到眼镜店配眼镜，但看不清并非就是近视，应到眼科医院通过医学验光判断孩子视力下降的原因，再考虑是否配镜。
眼科专家强调，真性近视、假性近视、弱视等都表现为视力下降，有的需要配镜，有的不需要，有的还需要做专门的治疗。如果把弱视、病理性近视当做普通近视配眼镜，度数的增长便会显得很快。而即便是普通近视，若眼镜不合适的话孩子视物容易疲劳，也会加快近视的发展。
要配到合适的眼镜，儿童必须较新行医学验光中的散瞳验光。儿童调节力强，普通电脑验光无法验出准确的屈光状况，只有散瞳后放松睫状肌，才能获得较为准确的数据。并且儿童配镜不一定要足度数验配，而应根据孩子的用眼需求和戴镜矫正状况来验配合适的度数。
儿童近视为什么要散瞳验光
第一、儿童眼睛调节力、辐辏功能较强，特别是对远视和内斜视的患儿，散瞳以后，能使睫状肌麻痹，调节放松，使眼的屈光度完全暴露出来，这时进行验光，能迅速而准确地查出眼的屈光性质和度数。
第二、散瞳后，有利于医生观察患儿的眼底，发现和排除眼底器质性病变。因此对于儿童裸眼视力不佳或初次检查的患者，散瞳验光是很有必要的。
散瞳验光主要用于以下情况
(1)、儿童和青少年。因为其眼睛的调节能力很强，如果不散瞳验光，屈光度数的误差会很大;
(2)、青少年裸眼视力下降较快，或怀疑假性近视的患儿;
(3)、比较复杂的屈光不正，如高度近视、远视或高度散光，混合性散光者;
(4)对小瞳孔验光后视力矫正不好，或者有屈光间质混浊的患者，应进行散瞳验光。
也有些不适合散瞳验光的情况
(1)、青光眼病人，禁忌散瞳验光，否则会诱发青光眼急性发作;
(2)、怀疑有青光眼的病人，检查发现前房浅、眼压偏高或在正常值的高限者，亦要十分慎重;
(3)、40岁以上的病人，由于调节力减弱，一般不再需要散瞳验光。
儿童近视为什么越来越多？
实际上，近视眼是一种生活方式关联性疾病，是人类为了适应现代生活方式采取的一种适者生存的进化。为了应付近距离工作，必须要有很好的近距离阅读能力，是眼睛适应环境的结果。
如果把我们的眼睛比成照相机的话，晶状体就像照相机的镜头，眼球就像暗箱。角膜的弯曲度在孩子3岁前就定型了，不能瞬时改变。也就是说，只有镜头也就是晶状体是可以瞬时改变的。为了看得清楚，晶状体会不断地自我调整，看远的地方，它就变扁；看近的地方，它就变凸。这种生理功能叫“调节”。
眼睛的调节功能与晶状体的柔韧性很有关系，孩子的晶状体柔韧性非常好，调节能力很强。所以，为了看得很清楚，他可以凑得很近地去看，这时他的晶状体会变得很凸；当看远处的东西时，他的晶状体又会变得很扁。所以，当你发现孩子有时凑得很近地去看东西时，并非一定说明他近视了，而是他的晶状体太能干了，在自我调节。年龄越大，晶状体柔韧性就越差，到了四五十岁，柔韧性就很差了，距离变近，晶状体却不能变凸，看近处不清楚，所以需要花镜来帮助调节。到了六七十岁，晶状体就没有柔韧性了。
正因为孩子的晶状体太能干了，所以它会根据需要不断进行自我调节。如果孩子持续地、长时间地近距离用眼，眼睛的睫状肌就会紧张，晶状体一直处于凸起的状态。这时，孩子就会出现一些近视眼的征兆，比如看远处不清楚，这就是假性近视。如果晶状体长期恢复不了扁平的状态，一部分孩子就成近视眼了。
近视，适应现代生活的必然结果:
实际上，近视眼是一种生活方式关联性疾病，是人类为了适应现代生活方式采取的一种适者生存的进化。为了应付近距离工作，必须要有很好的近距离阅读能力，是眼睛适应环境的结果。爱斯基摩人就是一个典型的例子，以前他们都是远距离用眼，根本没有近视的。当现代文明进入北极圈以后，爱斯基摩人也出现近视眼了！
可见，生活在现代社会，自然而然地，我们的身体就会本能地做出调节，去适应这种生活。轻度近视对多数人的生活影响还不大，一旦发展到中高度近视，引起眼轴变长，视网膜、脉络膜发生变性的时候，就进入了病理性近视，有可能带来视网膜脱离、眼底出血、玻璃体液化后脱离等后果，甚至失明。所以，我们要注意的，是避免孩子过早得近视眼，近视太严重，给身体和生活带来麻烦。
儿童近视问题家长需早重视
儿童近视问题越来越严重，眼科专家提醒，家长要及早的关注孩子的视力问题，孩子7岁以前最好就要开始注意孩子的视力，因为如果一个孩子七岁发现他近视了，其实是在他三四岁的时候，眼睛的屈光发育已经偏离了正常的走势，只不过家长没有发现而已。
刚出生的孩子一般是远视眼，随着年龄的增长。远视的度数逐渐减少，医学上称为“正视化”。大部分儿童在9—10岁完成正视化的过程。但是如果孩子的眼睛提前正视化，就会很快向近视眼发展。
预防孩子近视应从学龄前开始，父母应当提前了解孩子在学龄前的基础屈光状况，进行视力、静态屈光、屈光生物要素、眼动参数等监测，及时发现其是否有近视的倾向，对近视进行预警及干预。
有些父母没有在意孩子近视的问题，认为现在激光治疗发达，等孩子长大以后做激光近视手术就行了。但是近视的发病原因很多，若患上病理性近视，手术根本无法解决近视问题。另外，手术治疗有诸多禁忌症，并不适合每个近视者，其安全性和术后远期效果也还需要进一步改进和观察。其实防治近视不是一方、一法、一起所能解决的，每个方法都有其局限性和使用范围，不能夸大其功能和作用，更不能寄希望于近视后的激光治疗。
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