【眼视光知识】近视了解吗?学生近视有哪些征兆

【眼视光知识】近视了解吗?学生近视有哪些征兆

近视了解吗?学生近视有哪些征兆 :当远处目标看不清时,孩子往往采取眯眼的办法来弥补,因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔,减少弥散光线,减少散光的影响,从而暂时提高和改善视敏度。

近日,河源市卫生计生局、教育局、疾控中心联合组织开展2018年儿童青少年近视调查工作,建立青少年视力筛查长效机制,把青少年近视防控工作落到实处。16名眼科医生及专业技术人员参加,其中河源光明眼科医院8名医护人员参加培训与筛查活动。

在筛查几所学校的学生后,专家们发现很多学生和家长都对近视不了解

为您解开近视神秘的面纱!

近视眼是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光系统屈折后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。

近视的分类

一、根据近视的程度分类

1、低度近视:屈光度低于-3.0D(即低于300度)的近视。

2、中度近视:屈光度-3.0D~-6.0D(即300~600度)的近视。

3、高度近视:屈光度高于-6.0D的近视。

二、根据屈光状态分类

1、轴性近视

2、屈光性近视

3、曲率性近视:最常见的是角膜或晶状体曲度增大,如圆锥角膜,大角膜或小角膜,角膜移植术后,球状晶体或小晶体等。

4、调节性近视:长时间近距离用眼,过度使用调节,出现调节紧张、调解痉挛引起的近视,经休息或使用睫状肌麻痹剂后,近视状态消失,这种现象为调节性近视,也被称为“假性近视”。

学生近视有哪些征兆?

征兆一:眯眼

当远处目标看不清时,孩子往往采取眯眼的办法来弥补,因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔,减少弥散光线,减少散光的影响,从而暂时提高和改善视敏度。

征兆二:揉眼

看不清目标时,常用手揉眼睛,以企图更好地看清楚些。

征兆三:眨眼

频繁眨眼在一定程序上可缓解近视,增加视力清晰度。不少人在流泪时,看东西也会更清楚一些。

征兆四:歪头

常发生的是歪头看电视,也是由于在歪头时,可以减少部分弥散光线的干扰和影响,有些孩子甚至会养成歪头的习惯。

征兆五:出错

远处目标不清楚,见了熟人也不打招呼。考试时会抄错题,暗处行动时可被东西绊倒或碰伤,还有的表现为学习成绩下降,常须借别人的笔记来抄写等等。

征兆六:凑近

常常表现在看电视时往近处凑,尽量靠近电视机,看书写字时。趴得很近、很低。

征兆七:扳眼

少数孩子在看不清远处目标时,常用手在外眼角,用力将眼角皮肤向外扳扯,达到同歪头眯眼一样的效果。

征兆八:斜眼

部分近视孩子合并发生外斜视,一只眼看前方时,另一只眼偏向外面。所以,发现眼斜时也一定要先查视力。

征兆九:抱怨

由于视力不稳定,一些孩子会抱怨教室光线太暗,或说因距离黑板太远、黑板反光看不清,还有不少孩子说晚自习时视力差等。

征兆十:皱眉

皱起眉头,企图使双眼都“用力”,以此来改善视力。但实际上这样做由于眼外肌压迫于眼球,反而使近视眼的发展速度加快。

近视需要早发现、早干预。家长老师们要关注发现孩子在用眼习惯上的变化,如果出现以下征兆,请及时带孩子到眼科医院检查。

近视有什么治疗方式?

8-18岁青少年近视,可以通过夜间佩戴角膜塑形镜矫正视力,控制度数增长

100-800度可以通过Smart全激光手术矫正近视

轻度和中度近视,可配以适度凹透镜片矫正视力