断送孩子未来的不是近视眼，而是家长的“再等等”：才对孩子的视力开始重视起来。然而，等到孩子连黑板都看不清楚，孩子的视力基本都已达到200多度，甚至高达500多度。
断送孩子未来的不是近视眼，而是家长的“再等等”
孩子的近视，从戴上眼镜那一刻开始。
孩子的高度近视，从家长的“再等等”进一步加剧。
孩子近视，早预防，早提升
4~6岁是弱视的黄金理疗期，9岁前未治愈会影响立体视，12岁孩子视力基本趋于稳定，18岁眼球发育和视力度数相对稳定，孩子近视后将影响以后的学习和生活。然而，可笑的是：大部分孩子近视是可以早发现、早处理，能恢复的，但因为家长对视力保健行业的不了解和不重视，孩子的眼睛就被拖出了毛病。
很多家长都是等孩子说“看不清黑板”了，才对孩子的视力开始重视起来。然而，等到孩子连黑板都看不清楚，孩子的视力基本都已达到200多度，甚至高达500多度。而孩子一出现近视征兆，就马上会被带上一副副眼镜。
事实上孩子刚近视，只要家长及时带孩子到视力矫正中心进行视力提升训练，比如目明尔来视力矫正中心，一般都可以很快恢复的。但很多家长本着不相信、不了解或“再等等”的心态看待孩子近视这一严肃课题，才进一步加快孩子近视的脚步。而孩子的近视一旦形成，就如洪水猛兽，平均每年会以75~150度增长！如再不及时控制任由发展，不久将很可能会发展为高度近视！
近视有三个发展阶段
1、假性近视阶段（调节性近视）
假性近视阶段，一般是孩子长时间用眼不注意调节形成的，如果继续不科学用眼且不注意保养，极有可能会恶化。如果采用科学的眼部训练方法解除睫状肌的痉挛，恢复其对晶状体的调节功能，就可以使眼球恢复原有的状态，阻断近视的发展，避免由假性近视演变成真性近视。
如果在此时没有得到很好的预防与治疗，视网膜刺激巩膜的不断发育，引起眼轴的增长，逐渐演化为真性近视。一般孩子在假性近视阶段，如果家长能及时发现和处理，可及时控制！而假性近视变真性近视往往就是1~3个月时间，很多家长以为可以拖到寒暑假再去检查，却不幸拖成了真性近视！
2、真性近视阶段
真性近视的患者眼轴比原先明显增长，根据专家分析，近视眼患者中眼轴每增加1mm近视度数增加300度。通常将300度以下的近视为低度近视，300至600度的称为中度近视，而600度以上的被称为高度近视。青少儿近视发展的特点就是快，平均以每年75~150度的增长速度，直至18周岁！有的高达200多度的年增长速度！尤其是现在小孩子的作业压力本来就大，稍不留意就真变成真性近视了！
3、高度近视阶段
青少年近视患者随着眼轴的增大，眼球不断扩张，在眼球标本中可以看到远远大于正常眼球。在眼球增大的过程中，巩膜和脉络膜都可以按照眼内部的信号要求而不断增长，但视网膜却不能随之而增长，视网膜为了贴和到增大的巩膜和脉络膜上，会出现很多裂口或者在视网膜的周边部发生格子样变性，为将来发生视网膜脱离造成前期病变。
