断送孩子未来的不是近视眼,而是家长的“再等等”:才对孩子的视力开始重视起来。然而,等到孩子连黑板都看不清楚,孩子的视力基本都已达到200多度,甚至高达500多度。
断送孩子未来的不是近视眼,而是家长的“再等等”
孩子的近视,从戴上眼镜那一刻开始。
孩子的高度近视,从家长的“再等等”进一步加剧。
孩子近视,早预防,早提升
4~6岁是弱视的黄金理疗期,9岁前未治愈会影响立体视,12岁孩子视力基本趋于稳定,18岁眼球发育和视力度数相对稳定,孩子近视后将影响以后的学习和生活。然而,可笑的是:大部分孩子近视是可以早发现、早处理,能恢复的,但因为家长对视力保健行业的不了解和不重视,孩子的眼睛就被拖出了毛病。
很多家长都是等孩子说“看不清黑板”了,才对孩子的视力开始重视起来。然而,等到孩子连黑板都看不清楚,孩子的视力基本都已达到200多度,甚至高达500多度。而孩子一出现近视征兆,就马上会被带上一副副眼镜。
事实上孩子刚近视,只要家长及时带孩子到视力矫正中心进行视力提升训练,比如目明尔来视力矫正中心,一般都可以很快恢复的。但很多家长本着不相信、不了解或“再等等”的心态看待孩子近视这一严肃课题,才进一步加快孩子近视的脚步。而孩子的近视一旦形成,就如洪水猛兽,平均每年会以75~150度增长!如再不及时控制任由发展,不久将很可能会发展为高度近视!
近视有三个发展阶段
1、假性近视阶段(调节性近视)
假性近视阶段,一般是孩子长时间用眼不注意调节形成的,如果继续不科学用眼且不注意保养,极有可能会恶化。如果采用科学的眼部训练方法解除睫状肌的痉挛,恢复其对晶状体的调节功能,就可以使眼球恢复原有的状态,阻断近视的发展,避免由假性近视演变成真性近视。
如果在此时没有得到很好的预防与治疗,视网膜刺激巩膜的不断发育,引起眼轴的增长,逐渐演化为真性近视。一般孩子在假性近视阶段,如果家长能及时发现和处理,可及时控制!而假性近视变真性近视往往就是1~3个月时间,很多家长以为可以拖到寒暑假再去检查,却不幸拖成了真性近视!
2、真性近视阶段
真性近视的患者眼轴比原先明显增长,根据专家分析,近视眼患者中眼轴每增加1mm近视度数增加300度。通常将300度以下的近视为低度近视,300至600度的称为中度近视,而600度以上的被称为高度近视。青少儿近视发展的特点就是快,平均以每年75~150度的增长速度,直至18周岁!有的高达200多度的年增长速度!尤其是现在小孩子的作业压力本来就大,稍不留意就真变成真性近视了!
3、高度近视阶段
青少年近视患者随着眼轴的增大,眼球不断扩张,在眼球标本中可以看到远远大于正常眼球。在眼球增大的过程中,巩膜和脉络膜都可以按照眼内部的信号要求而不断增长,但视网膜却不能随之而增长,视网膜为了贴和到增大的巩膜和脉络膜上,会出现很多裂口或者在视网膜的周边部发生格子样变性,为将来发生视网膜脱离造成前期病变。