青少年近视及矫治：假性近视：当刚刚要发生近视的时候，近视初期的有一个矫形的度数。把瞳孔放大后，去验一下光，看度数是多少。这两个度数之间的差值就是假性的度数。
近视的相关原因
最主要的原因：学生学习的时间太长。（学习压力太大）每天长时间用电脑、伏案学习。近距离用眼，造成了近视发病率的不断升高。
近视眼的视力具体表现
最常见的临床表现：在看电视时，会眯眼睛，会挤眼睛，偶尔头会倾斜。如果发现这种情况，一定要查一下视力。
容易引发近视的原因
一是父母都有高度近视，会有遗传性。
二是孩子平时不喜欢课外活动，经常在室内，看看电脑，看看书。长时间近距离的用眼是诱发近视的最主要的原因。
假性近视的概念是什么？
假性近视：当刚刚要发生近视的时候，近视初期的有一个矫形的度数。把瞳孔放大后，去验一下光，看度数是多少。这两个度数之间的差值就是假性的度数。
假性近视可以恢复吗？
如果是单纯的假性近视，度数不会太高在100度左右，能够完全恢复的。如果小朋友或者是学生，有了真正的近视，要避免长时间用眼，避免从低度近视变成高度近视。
在假性近视期，能采取哪些调节方法？
假性近视散瞳，近视度数没有，是没有必要配眼镜的。
一旦有固定的度数，最好就要配眼镜。
比如眼睛度数200-300，眼镜配好后要长期佩戴。如果不佩戴，眼睛会一直处于调节状态，疲劳状态，反而促进近视的发展。
