孩子近视了坐前排更好吗?:其实把近视学生安排在前排,对眼睛近视的状况并不能缓解或者有防止度数的加深的作用。因为,对5米-6米以外的物体反射出来的光线,眼睛不需要调节就可以在视网膜上形成清晰的物象,因此学生坐在距离黑板5米-6米…
最近发现很多家长因为孩子近视后,担心孩子看不清或者度数加深,都特意关照班主任老师,要把自己孩子的座位调到前排,让孩子上课时看得清楚一些。但是坐前排真的可以让孩子不近视?能延缓近视加深的速度吗?
其实把近视学生安排在前排,对眼睛近视的状况并不能缓解或者有防止度数的加深的作用。因为,对5米-6米以外的物体反射出来的光线,眼睛不需要调节就可以在视网膜上形成清晰的物象,因此学生坐在距离黑板5米-6米处这个距离或稍远一些,是最合适的。这时调节眼睛的神经和肌肉是舒张的,但如果要看清5米以内的物体,调节眼睛的肌肉必须不同程度地收缩。物体越近,收缩程度越高,眼睛也就越疲劳。因此,坐在前排并不能避免近视的发生和发展。
而且家长们还有一个误区——孩子眼睛近视度数很低的时候,大多不愿意给孩子配眼镜,认为眼镜一戴上,近视的度数就会越来越深,想摘掉就难了。
因此,很多家长在孩子近视后,刻意要求调到前排。其实这样做解决不了根本问题,因为一旦得了近视,不戴眼镜光靠调座位,那么黑板上的字如果稍小一点,或者从座位两侧看黑板的时候,距离也拉长了,孩子看东西的清晰度和分辨率也会受到影响。
随着孩子的成长,孩子的个头在不断长高,眼球也在变化,如果单纯依靠往前调座位,忽略了及时诊治,很可能使原有的近视继续加深。
那么很多家长就疑惑了,能坐稍微靠后的位置就不会近视?坐在教室前排就会容易导致近视?座位对孩子的视力影响是有,但是这种影响很微小,一般不会导致孩子近视。除了遗传因素,长期近距离用眼、看书写字的姿势不对、缺乏户外运动,都是造成孩子近视的重要原因。
即使坐第一排,孩子眼睛与黑板的距离也有两三米,这个距离对于视力正常的孩子,并不属于近距离用眼。只要课间多做休息,就可以缓解。我们常说的近距离用眼,其实是指看书的这个距离。
不过,由于中小学生的眼睛正处在发育阶段,如果长期固定坐前排,会使睫状肌经常处于紧张状态,容易导致视力疲劳。因此,很多学校都采用了座位定期前后左右轮换。不过下课后,孩子最好到教室外活动,以缓解视疲劳。