动动手指和眼睛假性近视远离孩子（家长必收藏）：注视训练方法:把一根食指放在两眼之间。把食指从远处到近处慢速度移动，直到眼前出现复视的现象。每隔三分钟为一个阶段，可反复多次。
真性与假性近视均表现为远视力下降，近视力好。假性近视为功能性，多发生于青少年。假性近视的治疗方法有哪些呢？
先做准备工作
轻轻地呼气、吸气，保持呼吸均匀。
心情放松，把自己调节到最佳状态。
让眼睛休息片刻，达到最佳的放松状态。
注视训练方法
把一根食指放在两眼之间。
把食指从远处到近处慢速度移动，直到眼前出现复视的现象。
每隔三分钟为一个阶段，可反复多次。
适用地点：卧室内或教室。
远视训练方法
双脚自然分开与肩等宽，双手自然下垂，保持头部向前不动。
眼睛最大可能地向远处望去。
让眼睛做180度水平双向移动远视。
三四分钟为一阶段，可以反复做。
适用地点：操场或花园。
环视训练方法
双脚自然分开与肩等宽，双手自然下垂，保持头部向前不动。
让眼球在眼眶内顺时针旋转360度，然后再反向逆时针旋转360度，如此反复。
三四分钟为一阶段。
适用地点：室内、户外均可。
假性近视是随着看近时间的延长和调节度的增加而加重，随着看远和调节放松的程度而减轻或消失，所以假性近视具有治则消、不治又可复发的特点。采取多种方法治疗都可能有一定的效果，但都不能持久。因此教育青少年儿童从小养成保护视力的习惯，避免眼睫状肌调节过度而持续紧张，是预防发生近视眼的关键
