学生配眼镜小心陷入五大误区

导读:由于国家对眼镜市场管理松散,劣质眼镜层出不穷。据某市卫生防疫站对78家眼镜店抽查发现,个体眼镜店卫生质量合格率低于10%。有关技术监督部门抽查了中小学生佩戴的眼镜,合格率只有26%,其中1/4以上属严重影响视力健康的劣质产品。学生配眼镜小心掉入五大误区:一、电脑验光,立等可取电脑是现代尖端科学

由于国家对眼镜市场管理松散,劣质眼镜层出不穷。据某市卫生防疫站对78家眼镜店抽查发现,个体眼镜店卫生质量合格率低于10%。有关技术监督部门抽查了中小学生佩戴的眼镜,合格率只有26%,其中1/4以上属严重影响视力健康的劣质产品。

学生配眼镜小心掉入五大误区:

一、电脑验光,立等可取

电脑是现代尖端科学技术的结晶,因而许多人都对立等可取的电脑验光深信不疑,殊不知青少年尤其是12岁以下的儿童,验光配镜时必须先扩散瞳孔,待瞳孔散大,睫状肌完全失去调节功能后再进行验光,才可剔除假性近视,然后再用检眼镜测出患者眼睛的近视度数。据专家介绍,正确的配眼镜过程通常需要3~7天的时间。立等可取的电脑验光自然害人不浅,那些因学习、看电视、玩游戏机过多的假性近视学生,经过一段时间休息本来可以恢复正常的,但店主不放过送上门的生意,电脑验光后将假性近视就按真性近视配上了眼镜。

二、配副眼镜酷一回

眼镜目前已成为许多青少年的装饰品,只知道戴上去好看,却不知有害无益。专家认为,即使是上千元一副的水晶眼镜,看起来很气派,但是,无论天然的还是人造的水晶都不能遮挡紫外线对人体的伤害,这种看似高贵的眼镜常因制作粗糙带有一定度数,而对正常视力有很大危害。玩具店里出售的儿童墨镜,则是未做过任何光学处理和检测的伪劣产品,对眼睛的危害性更大。此外,由于国家对眼镜市场管理松散,劣质眼镜层出不穷。据某市卫生防疫站对78家眼镜店抽查发现,个体眼镜店卫生质量合格率低于10%。有关技术监督部门抽查了中小学生佩戴的眼镜,合格率只有26%,其中1/4以上属严重影响视力健康的劣质产品。

三、轻易配戴近视镜

有关专家经双盲对照研究证实,除真性近视必须配近视镜外,正视、调节疲劳和假性近视配带眼镜均会产生不同程度之危害,尤其配戴不合适的后果更为严重。给假性近视配戴近视镜,由于近视镜片代替了屈光系统的调节作用,造成调节系统的惰性。可见戴不合适的近视镜,对发育中的中小学生来说,确实不利于眼睛健康。

四、迷信隐形眼镜

隐形眼镜具有矫正视力和美容作用,因而深受青少年青睐。但是,中小学生还是不戴隐形眼镜为好。因为配戴隐形眼镜需要每天清洗镜片和定期到医院检查。如果镜片消毒不严格,有残存的尘埃和细菌,就会给配戴者带来其它眼病。中小学生不善于精心护理隐形眼镜。要戴,也要到医院经过医生检查,在医生指导下进行。其次,配戴隐形眼镜受经济条件的制约。一副隐形眼镜售价200多元,加上清洗用的药液费用不菲,而且镜片的药液要经常更换,中小学生没有经济来源,如果该废弃的物镜片和消毒液舍不得扔掉,继续使用,就会出现新的眼病,如角膜溃疡等。目前我国大部分隐形眼镜销售店业主本身对隐形眼镜的性能、配戴、清洗方法、保护方法等都知之甚少,更为严重的是,有些商店销售的隐形眼镜消毒液杀菌力根本达不到国家规定的99.9%的指标,甚至连95%都达不到,使用了这种不合格的消毒液能保险吗?

根据近视形成的原理及大量的临床病例,可以肯定地说,到目前为止,近视眼仍以预防为主,尚无确切有效的治疗方法。坚持正确的用眼卫生是预防近视的关键,而配戴适度的眼镜是防止视力进一步下降的良方。一旦近视了,加深容易而恢复难。因此,对于青少年来说,加强科学用眼,预防近视发生才是根本。

五、迷信手术矫治的效果

显微技术的发展使眼科手术也日趋成熟,在眼球上划上几刀就可根治近视眼已变成现实,因而不少近视者将矫正近视的希望寄托于这类手术。事实上,这种被许多人视为万能的近视手术并不能使所有人都摘去眼镜,无论是放射状切开术还是准分子(PK)激光手术(PAK),都有严格的适应症和禁忌症。20岁以下的人不可以手术,600度以上的高度近视手术效果并不显著,由于角膜有回弹作用,因此,远期疗效不能十分确切,而且角膜上的人为创伤对不同体质的人可能产生隐患。同时由于角膜手术要求较高,治疗费用大,操作复杂,并非人人都有条件手术。

结语:眼镜目前已成为许多青少年的装饰品,只知道戴上去好看,却不知有害无益。专家认为,即使是上千元一副的水晶眼镜,看起来很气派,但是,无论天然的还是人造的水晶都不能遮挡紫外线对人体的伤害,这种看似高贵的眼镜常因制作粗糙带有一定度数,而对正常视力有很大危害。

学生配眼镜小心陷入五大误区

学生配眼镜要进行哪些检测

近视已经成为影响我国人民视觉健康的最重大问题之一。日前,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数近5亿,在校小学生近视比例为45.71%,初中学生为74.36%,高中生已达到了83.28%,我国是世界上近视发病率较高的国家之一。孩子出现近视,家长不得不为孩子选择视力矫正方法,配镜已成为最普遍的视力解决方案,那么学生配镜,需要做哪些检查呢?

1.学生配镜建议进行散瞳验光

孩子的调节力比较旺盛,并且长时间用眼会导致眼睛不能放松,通过散瞳排除假性近视的影响,避免出现近视过矫的情况,在散瞳的基础上,可以有效测量孩子最真实的近视度数。但值得注意的是,散瞳之前需要检测孩子的眼压。原发性闭角性青光眼或有怀疑者,或者检查发现前房浅,眼压偏高,不能进行散瞳处理。因为散瞳可以诱发闭角性青光眼发作,眼压升高,后果比较严重。散瞳剂必须在医生的指导下使用。

2.眼轴、角膜曲率检测

根据近视的屈光成分分类,近视可分为轴性近视、曲率性近、屈光指数性近视,不同的近视种类对应给到最优的解决方案是不一样的,所以学生配镜建议进行近视类型的区分,想要区分近视类型,则需要对孩子进行眼轴以及角膜曲率的检测。正常人眼的眼轴为24mm,角膜曲率半径为7.8mm,通过判断角膜曲率半径的大小,来评估角膜的陡峭程度,对应进行镜片球面设计、非球面设计、离焦设计的选择。推荐阅读:验光配镜需要验散瞳吗

3.调节力检测

眼睛调节功能主要是维持患者视物清晰,保证看近时的舒适度,若调节功能下降,会使得孩子视近困难,容易产生疲劳感,严重影响孩子的阅读需求。学生是属于近距离用眼的高需求人群,所以在配镜过程中需要保证他们能够舒适地近距离用眼。调节力的检测包括调节幅度检测、调节反应检测、相对性调节检测、调节灵敏度检测,根据调节力检测的结果,选择最适合孩子的镜片种类或视觉训练方案。

4.集合功能检测

眼睛的集合功能主要维持患者视物持久度,保证看近时不产生复视,避免出现阅读串行,阅读障碍。所以有些小孩不愿看书,或者看书持续时间不久,出现阅读障碍的现象,很可能是在眼睛集合功能上出现了问题。集合功能检测包括远近眼位检测、集合幅度检测、相对性集合检测、集合灵敏度检测。

5.融像功能检测

人的左右眼分别看到物体的像显示的位置是不一样的,能把左右眼看到的不同的像融合成为一个,这体现的就是人眼的融像功能。融像功能较弱的孩子,看物体容易出现2个像,这样会严重孩子视觉效果,影响孩子的学习,需进行融像功能的训练才能得到视觉效果的替换提升。融像功能检测包括Worth4点检测、融像性集合检测。

在学生学习压力日益递增的环境下,孩子的眼睛也受到了更多方面的挑战,各种视觉问题都接踵而至,给孩子选择最适合的视觉解决方案才能让孩子继续应对接下来的用眼挑战。万新CME减负镜预防集合肌肉压迫导致的眼轴增长,放松看近负荷,能有效缓解青少年近视的度数的加深,是近视孩子视觉解决方案的不错选择。

在学生配镜的过程中,建议家长领着孩子到正规的配镜机构进行验光配镜,避免非科学验光处理,给孩子带来不可逆的视觉损伤。同时,也要选择优质的镜片产品,为孩子的视力保驾护航。

学生配眼镜要进行哪些检测

学生配眼镜要注意三个方面

如果是已经近视,选择一副适合自己的眼镜就非常重要。但质量不合格的眼镜不但起不到矫正视力的作用,还会对眼睛造成伤害。近段时间,市消保委陆续接到不少消费者关于国内某知名视力养护品牌的投诉,怀疑其效果不好,甚至是假冒伪劣产品,投诉正在调处中。其中有些问题需要提醒广大消费者注意。学生配眼镜要注意三个方面。

现在有很多学生因为视力下降等原因需要配眼镜。质量不合格的眼镜不但起不到矫正视力的作用,还会对眼睛造成伤害。近段时间,市消保委陆续接到不少消费者关于国内某知名视力养护品牌的投诉,怀疑其效果不好,甚至是假冒伪劣产品,投诉正在调处中。其中有些问题需要提醒广大消费者注意。

视力问题很大程度上取决于用眼程度、坐姿习惯,用一些设备、药水、防护眼镜其实效果不好,保持一个良好的坐姿习惯,保证合理用眼,坚持做眼保健操是重要的。家长出于对小孩的关心,可能看了电视广告、街边宣传之后,就会去购买某些药品、保健品、设备。这种情况,大家好先咨询医生或专家的意见,谨慎选择。

如果是已经近视,选择一副适合自己的眼镜就非常重要。消费者在验光配镜时经常遇到的质量问题主要有3种情况。一是顶焦度(俗称度数)不准,即眼镜的顶焦度与佩戴者需要矫正的屈光度不一致;二是瞳距不准,即眼镜的光学中心水平距离与佩戴者的瞳距不相符;三是柱镜轴位偏差不符合产品标准。这些参数不相符将直接影响矫正视力的效果,引起使用者视觉疲劳,从而加快视力减退。

面对街头随处可见的眼镜店,消费者该如何选择商家和产品,配到一副适合自己的眼镜呢?

——配眼镜前好先去正规医院进行眼科检查。因为有些学生的视力下降并非由近视或散光引起,可能是一些眼部疾病所致。因此,在验光前应进行系统的眼科检查,区分是真性近视还是假性近视。

——配眼镜应选择去正规医院或信誉好的眼镜店。消费者切忌图便宜或省事,要查看眼镜企业是否取得了眼镜产品生产许可证;眼镜企业的验光设备和检测仪器是否有合格标记;验光、制作人员是否持证上岗;眼镜有无合格标识(证)。眼镜企业的四证,是保证眼镜质量的前提。

——配眼镜必须经过验光、试戴等程序。按医生要求,必要时应做散瞳验光,特别是未成年人和初次配镜者。验光后,要索取验光单。因验光易受情绪、身体状况的影响,故应当在数天内经过两次验光,以达到科学准确的验光结果。

结语:视力问题很大程度上取决于用眼程度、坐姿习惯,用一些设备、药水、防护眼镜其实效果不好,保持一个良好的坐姿习惯,保证合理用眼,坚持做眼保健操是重要的。家长出于对小孩的关心,可能看了电视广告、街边宣传之后,就会去购买某些药品、保健品、设备。这种情况,大家好先咨询医生或专家的意见,谨慎选择。

学生配眼镜要注意三个方面

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