每个人都希望自己有双明眸大眼，如果一旦视力没有保护好，变成了近视，除非做手术矫正视力，否则就和啤酒瓶底一样厚的近视眼镜脱不开关系啦。但是，已经发觉近期视线有些模糊的朋友也不要着急，有一种情况叫假性近视，如果在这段时间及时进行矫正，就可以恢复正常啦。那到底应该怎么纠正假性近视呢?就让小编跟你一起分享一下吧。
变成近视的主要原因是滥用视网膜，也就是用眼过度。所以赶快从根源上矫正假性视力的形成，把那些不良用眼习惯都戒掉。看书时视线距离书本必须30cm以上，保持良好的坐姿，不要躺着或者侧卧看书。看电脑时距离2米以上，尽量少看电脑屏幕，可以把屏幕背景调为绿色。外出时佩戴墨镜，避免强光对视网膜造成直射形成伤害。工作之余时间可以多看看窗外的绿色植物，眺望远处的风景，让眼睛得到充分的休息。
及时咨询医生，对视力进行检测，根据医嘱使用睫状肌麻痹剂，例如托比卡胺滴眼液或1%阿托品滴眼液等，舒缓眼睛疲劳，减轻眼睛负担。
挑选一副度数较低的老花眼镜，在需要用眼时可时常佩戴。老花镜做为凸透镜，在一定程度上能矫正视力。但是切记，一定要科学佩戴，不要认为所有近视都可以通过老花眼镜来矫正。做为已经形成的近视眼，老花镜并无益处反而会损伤视网膜。
小编教你的小妙招，你记住了吗?最重要的还是要在日常保护好眼睛喔。
假性近视可防可治千万别无视
假性近视是由于睫状肌的持续性收缩，过度调节，形成调节痉挛，临床上产生头晕、眼胀，视力下降等视力疲劳症状，由于眼的屈光力增强，使眼球处于近视状态。这种近视状态和真性近视从症状上看有相似的地方，都是远视力不好，而近视力好。
但假性近视仅仅是生理机能的改变，眼球前后径并没有加长，眼球结构并未发生变化，如果盲目配戴眼镜会导致眼的调节部件长期不活动，使其功能消退，本来无器质性病变的组织器官演变成眼轴或屈光部件发生器质性变化，最后成为真性近视。
医生向家长建议，一旦发现孩子视力下降，要尽快带其到正规医院或眼镜店进行散瞳验光，如果确诊为假性近视，不要给孩子配眼镜，而需在医生指导下点一些有“解除睫状肌痉挛”作用的眼药，再配合平时的科学用眼，视力是可以恢复正常的。
“但真性近视就需要配镜矫正了。”医生接着向记者介绍，“许多家长认为孩子小，不想给孩子过早戴眼镜，认为戴近视眼镜会使眼睛度数越来越深，戴上就摘不下来了，这种观点是错误的，家长如坚持这样做，反而会导致孩子的近视加深。”
医生认为，对青少年来说，配戴眼镜是矫正近视、防止近视加深的最佳方法。
近视眼因为远方的光线不能在视网膜上聚焦，造成视远物不清楚，而配戴了近视镜后，就可以获得清晰的物像，从而使视力得以矫正。孩子近视而不戴眼镜，会导致眼睛极度疲劳，促使近视度数日益加深。
医生强调，配镜的原则是选用使病人获得正常视力的最低度数镜片。配镜时，一定要经眼科医生和验光师做散瞳验光，不要借用他人的眼镜戴或随便买一副现成眼镜戴上。孩子在戴镜的同时还应认真注意用眼卫生，特别要做到避免“两长一短”和“两多一少”（即每天学习时间长，持续用眼时间长，睡眠时间短；作业多，考试多，课外活动少）。在临睡前最好坚持用有“松弛睫状肌”作用的眼药点眼，能防止近视的加深。
假性近视可治愈
“一些家长在防治孩子的近视中存在误区，主要都是该不该配戴眼镜的问题。”医生向记者介绍，不少孩子视力下降其实只是假性近视，如果随意配戴眼镜反而会发展为真性近视。
假性近视是由于睫状肌的持续性收缩，过度调节，形成调节痉挛，临床上产生头晕、眼胀，视力下降等视力疲劳症状，由于眼的屈光力增强，使眼球处于近视状态。这种近视状态和真性近视从症状上看有相似的地方，都是远视力不好，而近视力好。但假性近视仅仅是生理机能的改变，眼球前后径并没有加长，眼球结构并未发生变化，如果盲目配戴眼镜会导致眼的调节部件长期不活动，使其功能消退，本来无器质性病变的组织器官演变成眼轴或屈光部件发生器质性变化，最后成为真性近视。
医生向家长建议，一旦发现孩子视力下降，要尽快带其到正规医院或眼镜店进行散瞳验光，如果确诊为假性近视，不要给孩子配眼镜，而需在医生指导下点一些有“解除睫状肌痉挛”作用的眼药，再配合平时的科学用眼，视力是可以恢复正常的。
“但真性近视就需要配镜矫正了。”医生接着向记者介绍，“许多家长认为孩子小，不想给孩子过早戴眼镜，认为戴近视眼镜会使眼睛度数越来越深，戴上就摘不下来了，这种观点是错误的，家长如坚持这样做，反而会导致孩子的近视加深。”
医生认为，对青少年来说，配戴眼镜是矫正近视、防止近视加深的最佳方法。
近视眼因为远方的光线不能在视网膜上聚焦，造成视远物不清楚，而配戴了近视镜后，就可以获得清晰的物像，从而使视力得以矫正。孩子近视而不戴眼镜，会导致眼睛极度疲劳，促使近视度数日益加深。
医生强调，配镜的原则是选用使病人获得正常视力的最低度数镜片。配镜时，一定要经眼科医生和验光师做散瞳验光，不要借用他人的眼镜戴或随便买一副现成眼镜戴上。孩子在戴镜的同时还应认真注意用眼卫生，特别要做到避免“两长一短”和“两多一少”（即每天学习时间长，持续用眼时间长，睡眠时间短；作业多，考试多，课外活动少）。在临睡前最好坚持用有“松弛睫状肌”作用的眼药点眼，能防止近视的加深。
假性近视千万别“弄假成真”
青少年学生常常不注意用眼卫生，如阅读与书写时间过长、姿势不正确、眼睛与书本距离太近等，假如室内光线太暗，就会造成眼睛过度疲劳，眼内肌肉过度紧张而使睫状体肌肉不能灵活伸缩，导致看远模糊不清的功能性近视。
这类近视在中小学学生中较为多见，发病时间很短，远视力波动大，时好时坏，容易被忽视，这个阶段的近视常称为假性近视。
如得了假性近视仍不引起重视，不及早采取措施，依然长时间近距离看书学习，那么此时除了造成眼肌的调节紧张以外，还会使眼球逐渐变长，假性近视就会发展成真性近视。
一旦发现孩子近视，一定要及早治疗，把防治近视工作做到平时，以免给考生的生活、学习成不利影响。
今天关于假性近视矫正有妙招的相关资讯就为大家介绍到这里，想要了解更多眼镜验光以及视力防护的资讯，记得关注新概念学校哦。
