中小学生配镜时注意规避误区

导读:开学了,眼镜店又迎来了学生选配眼镜的高峰期。针对近年来广大学生及其家长在选配、使用眼镜时存在的误区,厦门市消费者权益保护委员会联合市眼镜协会发布消费提示,提醒学生消费者配镜时注意规避误区,注意用眼健康。配镜不是越清楚越好眼镜绝不是越清楚越好,在使用距离上够用就行。到眼镜店和医院必须告诉验

开学了,眼镜店又迎来了学生选配眼镜的高峰期。针对近年来广大学生及其家长在选配、使用眼镜时存在的误区,厦门市消费者权益保护委员会联合市眼镜协会发布消费提示,提醒学生消费者配镜时注意规避误区,注意用眼健康。

配镜不是越清楚越好

眼镜绝不是越清楚越好,在使用距离上够用就行。到眼镜店和医院必须告诉验光师孩子是要配看清黑板的距离,如6米或12米,因为标准验光视标是50米,若不说明使用距离,那样配的度数一定过深。

配了眼镜不要随时戴

近视镜是视远不清附加的凹透镜,视近时戴凹透镜要多付出凹透镜自身的调节力,直接带来过度调节。所以中小学生尤其是12岁以下小学生使用眼镜时,特别是-3.0D(300度近视)以内的,要养成习惯近距离用眼(阅读,作业,使用电脑)不要戴眼镜,否则会加重调节力使用,加速近视。而高于-4.0D(400度近视)的学生,好再配一副低度数的眼镜用于近用才有效降低用眼强度。

关注眼镜是否变形

由于眼镜受力变形后,其屈光度、散光度都和原配状态不一样的,如遇眼镜受力变形时一定到原配眼镜店进行调试。眼镜虽不需要特别保护,但不用时应随手入盒,用专用镜布擦拭镜片。

重视验光的准确性

验光是配镜的主要依据,验光的准确与否,与配制成的眼镜成功率有直接关系。如果验光不准确,配制成的眼镜片会出现事物成像模糊、久视疲劳、头晕、恶心,甚至出现复视等不良反应。因此,家长在带孩子选配眼镜时,应选择正规知名的眼镜店。验配眼镜前,要查看眼镜店验光配镜人员是否具备升级眼镜协会颁发的验光师或验光员证。

在科学用眼方面,厦门市眼镜协会的专家也给出了以下提醒:对于中小学生来说,近年来近视的普及根源是近距离用眼过度所产生的。孩子在12岁以前是眼屈光系统发育成熟的阶段,这一阶段用眼应主要视远,近用时间要短,眼睛要有足够频率和时间的休息。而现行的教育考试制度和家长的日常教育使得中小学生每天近用眼(30-50厘米)时间普遍超过6小时(阅读,考试,作业,电脑),其余时间也是中近距离为主(1米-8米),在2-5年级很容易产生近视,这务必要引起全社会尤其是孩子家长的高度重视。

厦门市消委会也提醒说,配好眼镜后要保留验光处方单和发票,单据好用手写或电脑打印,不要用热敏纸的小单(会褪色),以便在日后维权时作为维权凭证。

中小学生配镜时注意规避误区

中小眼镜企业将从哪儿走

眼镜产业发展到目前阶段,很多中小眼镜企业的内部管理存在流程不明晰、关键环节控制脱节和责权重叠的现象,造成一定程度的绩效水平低下,急待提高的绩效水平成为实施绩效考核的内在动力,也是眼镜企业发展到一定阶段的必然要求。中小眼镜企业的管理存在下列现象特点:特点之一是实力较弱,竞争力不强。所以在推行绩效管理时,不可能象大型眼镜企业那样,可以请专业的咨询公司设计方案,也不可能投入过多的时间和精力去研究制定方案。中小眼镜企业在某种程度上更加关注那些在短期内能为眼镜企业带来有效价值的东西,经常把一些比较先进的考评手段实行“拿来主义”,但没有注意到它的针对性如何。特点之二是人员较少,组织结构简单,人力资源组织机构设置不完善,只能让少量管理人员去执行绩效管理,导致效率低下,不能充分发挥绩效管理各个环节的功能。特点之三是规模较小,产权结构独特和缺乏系统化的管理,导致在绩效管理中存在简单化、非程序化和专断化现象,如何利用考评结果制定“员工个人发展计划”、“培训计划”、“薪酬计划”等深层次的问题也难获得关注,导致绩效管理的效果不好。中小眼镜企业要想取得长足发展,发展成为“百年老店”,必须从实质上进行带有阵痛的彻底变革,建立步步为营,逐步深入的延伸发展模式。

首先,要建立具有眼镜企业特色的企业文化,了解“文化”精神决定外在,无形决定有形,民族生存发展的根本动力是一种精神文化,而眼镜企业也是如此,重视“企业文化”,决定企业发展成长的永远是文化,文化永远是眼镜企业一切经营管理活动的核心。

其次,眼镜企业不仅要有战略,而且还要有策略,战略设计,有战略才有前途,清晰正确的企业宗旨是战略的第一步。一个是要建立起企业管理层决策机制。眼镜企业的经营管理团队内部也应该建立起一套决策机制。既注重计划组织,计划高于策划、落实高于决策、执行高于创意。在眼镜企业内部实施管理权与经营权分离,大权独揽必然造成效率低下,两权合一的结构必然造成对眼镜企业高当权者的盲从。

第三,摒弃家族化,家族成员个人利益与眼镜企业利益并不总是一致的。变“人治”为“法冶”,变“家庭式管理”为“人才化管理”。中小眼镜企业要发展,需要一个稳定可靠并且忠诚的核心管理团队。对于这个团队成员要充分体现出他们自身的价值。每个人有每个人不同的需求,眼镜企业家必须研究团队成员的需求,正确引导、满足,才能既网络住人才,又能留得住人才,眼镜企业才能形成一个完整的管理转型和企业发展的团队。

第四,眼镜企业没有人,就没有一切,而中小眼镜企业要摒弃那种自私,冷漠和不尊重人才的做法。可实施“送出去和请进来”的方式,即加强眼镜企业内部人员培训,有时要送出去培训,将对眼镜企业发展有利的人才请进来。

中小眼镜企业将从哪儿走

中学生近视配什么眼镜好?

人们常说,眼睛是心灵的窗户,表情达意离不开一双明亮的眼睛。可是,只要稍稍留意,观察一下生活在我们身边的人们,就会发现,近视正在危害着无数人的身心健康,而且患者年龄越来越小,度数越来越深。

近年来,广大青少年学生学业负担较重,长时间用眼造成了眼睛疲劳,尤其是随着各种传媒手段的发展,电视、电脑蓬勃发展,缺乏自制力的青少年们更是用眼过度,加之年龄小,未能形成良好的用眼习惯,终造成视力下降,形成了众多的小眼镜。但是对于学生配眼镜,很多的家长可能不是很了解,对于学生来说配什么眼镜好呢?

新概念钨碳FB0003眼镜

镜架的选择。对于中学生来说,好是选择材质较轻便的金属镜架,纯钛镜架好。纯钛眼镜架轻便舒适,其材质是眼镜材质中轻的,硬度很好,镜架不易变形,耐腐蚀,不生锈,不引起皮肤过敏,非常适合中学生佩戴。同时纯钛的镜架一般都是有鼻托的,这样非常方便调节镜架到合适的位置,使得佩戴更加舒适。除了纯钛材质的镜架之外,还有钨碳材质的镜架也是非常适合中学生佩戴的,钨碳眼镜采用航空用材,其超强的柔韧性能360°弯曲不变形,而每个镜架的重量仅为一般普通镜架重量的三分之一,佩戴起来完全感觉不到压力。质感强烈,外观高端典雅。

镜片的选择。总体来说镜片的功能主要体现在透光率、有害射线的吸收程度、化学稳定性、是否轻便、耐磨、安全等方面。而从镜片设计角度来看,无外乎视觉效果与镜片功能两方面。镜片按照材质来分可以分为树脂、PC和玻璃镜片这三种,树脂镜片和PC镜片透光率好,而且比较轻,抗冲击能力也强,玻璃镜片由于安全系数不高,基本已经退出市场了,但是从价格上来说树脂镜片要要比PC镜片便宜,可谓物美价廉,一般对于学生来说建议使用树脂镜片。

中学生近视配什么眼镜好?

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