“近视前驱综合征”是专家对孩子们在视力出现异常后所反应出来的行为等的总称，具体包括哪些行为呢？下文一起来详细了解。
据专家介绍，有些高年级的学生，看书时间一长，字迹就会重叠串行，抬头再看面前的物体，有若即若离、浮动不稳的感觉。有些人在望远久后再将视力移向近处物体，或望近久后再移向远处物体，眼前会出现短暂的模糊不清现象。这些都是眼睛睫状肌调节失灵表现，是由眼疲劳所致。另外，有的少年儿童会反复发生霰粒肿、麦粒肿或睑缘炎。这些儿童视力虽然可达到1.0以上，其实已经“奏响”了近视眼的前奏曲。
在发生眼疲劳的同时，许多人还伴有眼睛灼热、发痒、干涩、胀痈，重者疼痛向眼眶深部扩散，甚至引起偏头痛，亦可引起枕部、颈项 肩背部的酸痛，这是由于眼部的感觉神经发生疲劳性知觉过敏所致。
原来成绩好的小朋友对学习会产生厌烦情绪，听课时注意力不够集中，反应也有些迟钝，脾气变得急躁，对原来喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降。晚上睡眠时多梦、多汗，身体容易倦怠，且有眩晕、食欲不振等症状。这些变化也是即将发生近视的信息。
以上现象，眼科医生称之为“近视前驱综合征”。从中可见近视前首先出现的并非视力下降，而是神经系统方面的症状。近视眼也并不单单是眼睛的问题，而是与全身变化息息相关。据眼科专家统计：近视眼发生的先兆症状，40%先表现在敏感的三叉神经系统和自主神经系统。曾碰到一位大学少年班的学生，来就诊前6个月已有较严重的眼疲劳症状和知觉过敏症状。检查发现，双眼视力均为1.5.双眼眼压2.30千帕，均属正常，其他检查也在正常范围。经用维生素B谷维素及滴眼宁液治疗3个月。眼疲劳症状有增无减，且视力减退，右眼为0.8，左眼为0.7.进行散瞳验光检查，发现他右眼已有150度近视，左眼为175度近视。
孩子近视前有哪些异常动作
人们一直认为，视力减退是无声无息地降临，等到发现视物模糊时，木已成舟。其实，视力减退之前，孩子近视的发生是有先兆的有一些信号希望引起家长和孩子的注意：
一、眼睛疲劳：
有些孩子看书时间一长。就会出现字迹重叠串行，抬头看面前的物体，有若即若离、浮动不稳的感觉。有些孩子在望远时间长后看近物体，或望近时间长后再看远物体，会出现短暂的视物模糊不清现象。这些都是眼睛睫状肌调节失灵的表现，由眼疲劳所致。另外，有些孩子会反复发生霰粒肿、麦粒肿或睑缘炎，虽然视力可达到1.0 其实已经“ 奏响 ” 近视的序曲。
二、知觉过敏：
发生眼疲劳的同时。许多人还伴有眼睛灼热、发痒、干涩、胀痛，重者疼痛向眼眶深部放射，甚至引起偏头痛，亦可引起枕部、颈项、肩背部的酸痛。这是由于眼部的感觉神经发生疲劳性知觉过敏反致。
三、全身神经失调：
原来成绩好的孩子对学习突然产生厌烦情绪。听课时注意力不集中，反庆有些迟钝，脾气变得急躁，对原来喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降。晚上睡眠时多梦、多汗，身体容易倦怠，且有眩晕、食欲不振等，这些变化也是即将发生近视的信息。
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眼科专家统计，近视发生的先兆症状，40% 表现在敏感的三叉神经系统和自主神经系统。有一位初中生， 6 个月前已有较严重的眼疲劳症状和知觉过敏症状。检查发现，双眼视力均为1.5 双眼眼压 2.30 千帕均属正常，其他检查也在正常范围。经用维生素 B 谷维素及滴眼宁液治疗3 个月，眼疲劳症状有增无减，且视力已开始减退，右眼为 0.8 左眼为 0.7 进行散瞳验光检查，发现他右眼已有150 度近视，左眼为175 度近视。可见，近视发生是有信号的。
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孩子近视如何有效预防
近年来，近视低龄化问题越来越严重，近视儿童越来越多，儿童若患真性近视，只能等到18周岁以后才能接受手术治疗，但是近视手术是一种选择性的手术，并不是所有人都可以做的。因此，为了孩子能 拥有一个清晰的视界，家长一定要帮助孩子预防近视。
那么，如何有效的预防孩子近视呢，眼科专家表示，预防孩子近视，首先就要养成良好的用眼习惯。
1、看书写字时间不宜过久，持续1~1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺，做眼保健操。(现在的手持设备还有电脑的使用距离与读书写字差不多，所以也要注意使用时间)
2、写字读书要有适当的光线，光线最好从左边照射过来。不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字，减轻学生负担，保证课间10分钟休息，减轻视力疲劳。
3、保证每天有一小时体育活动。
4、在持续看电视看电脑1～1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺。
此外，家长还要注意孩子的饮食营养，让孩子每天能摄取充分的营养，孩子也要做到不偏食、不挑食。
专家还提醒：对近视要从小防治，抓早抓小。 积极矫治和防止深度发展。如果已发生近视，要到医院去验光， 配戴适宜的眼镜。假性近视可采用远雾视法、 推拿操或晶体操以及物理疗法、药物等进行矫治。
以上是关于“孩子近视 如何有效预防”的介绍，孩子若真患近视，家长一定要及早治疗，有效的控制孩子近视的发展。
孩子近视眼的危害有那些
孩子近视眼的危害一：影响到学习。当眼睛近视的话，坐在比较靠后一点的位置的话，会看不清黑板上的字迹，上课注意力难以集中，影响学习。
孩子近视眼的危害有那些二：加重眼疲劳，进而加重近视的发展。小学生年纪都是比较小的，当眼睛长期处于紧张的调节状态下，易引起假性近视，但如果还是疲劳用眼，只会加重近视的发展，成为真性近视，而此时就不得不配眼镜了。
孩子近视眼的危害有那些三：影响孩子心理健康。由于孩子近视了，一些活动不适合参加，与同学们的关系相处也变得比较微妙了，而且近视的话，即使参加活动的话，有些也有一些不便，对小学生而言，会影响到他们的心理健康，容易有负面情绪。
孩子近视眼的危害有那些四：影响到身体锻炼，眼睛近视，一些活动参加的也就变得少了，处于成长中的身体得不到好的锻炼，会影响到身体的发育。
孩子近视眼的危害有那些五：影响到孩子的前途。有些专业对视力的要求比较高，比如宇航员，而眼睛近视的话，选择的专业就会受到限制，影响他们的前途。
孩子近视眼的危害有那些六：小学生近视的话，如果眼睛保护不好，度数增长是比较快的。由于这个年龄段，眼睛也是处于一个生长发育阶段，眼睛视力状况也是不稳定的，不合理的用眼，会加快近视的发展，特别是已经是中度近视的小学生，以后成为高度近视的可能性就比较大，而高度近视更易引发眼病。
孩子近视眼的危害有那些七：有些小学生近视了，不配镜，任其发展，因为影响到眼睛的集合与调节能力，眼睛度数会上升的比较快，有些还会发展成为斜视。
今天关于孩子近视前驱综合征的表现的相关资讯就为大家介绍到这里，想要了解更多眼镜验光以及视力防护的资讯，记得关注新概念学校哦。
