如今，很多青少年早早就患上了近视眼，其主要原因还是在于家长望子成龙心切，让孩子的学业不断加重，近视找上门是可想而知的事情，那么孩子患上了近视眼，家长该怎么办？下面一起来了解下。
青少年患上近视眼是比较常见的，因此有些家长并未重视孩子患上近视眼的事情，认为给孩子配副眼镜足矣。其实，在孩子眼球尚未发育成熟前，近视眼度数可能会一直增长，如果不注意预防，就有可能成为高度近视眼，高度近视眼的并发症多，有些还会致盲，因此，家长们应该注意给孩子及时进行治疗。
近视眼也是病
人们不注重孩子患上近视眼病，常常不认为是一种眼病，得了近视眼病，给孩子配上一副近视镜，就认为近视眼病恢复了健康，从此可以高枕无忧了。配戴合适的近视镜是能矫正视力，使近视眼病恢复正常视力，但它与配戴各种保护眼镜不同，戴上近视眼镜，就一时一刻也不能离开近视眼镜，没有近视眼镜戴在眼睛上，视力立即下降，看不清楚眼前的事物，影响学习和工作。
近视眼的临床症状
近视眼的症状在临床表现多种多样，轻度近视患者对模糊的远处物象多习以为常，且因视近非常清晰，平时生活、学习及工作多能适应，并不感到有所限制。一般近视眼患者总会感觉看不清黑板，分不明路标等。而一旦戴上矫正眼镜后，惊叹眼前出现了另一个世界。
角膜塑形镜为孩子解决近视困扰
角膜塑形术是控制青少年近视度数的极佳方法。角膜塑形镜采用与人眼有良好的相容性的高透氧材料制成，透气性非常好，因为是夜晚睡眠时配戴，不影响泪液交换，不影响眼睛健康，这种非手术的物理矫正方法，更是目前全球范围内眼科学界认可的首选近视矫正方式，因此安全性能不存在任何问题。角膜塑形镜安全配戴的前提就是必须要在专业人士的指导下使用，配戴前需要经过多项严格检查，适合配戴者也要定期接受复查和维护。
角膜塑形术矫正近视无创伤，不对角膜造成永久性损伤；可逆，停止戴眼镜即可让眼睛恢复到原状；除降低近视度数外，还可控制近视加深。
以上是对“孩子得了近视眼 家长该怎么办？”的介绍。
孩子的高度近视可能是您遗传给他的
高度近视会遗传宝宝吗
从临床调查结果来看，有近视家族史的家庭成员，发生近视的比率比没有近视家族史的确实要高些，说明近视的发病与遗传存在一定关系。但近视的发生又受后天环境因素的影响，且影响更大。
如果准妈妈属于生理性近视，则遗传概率极低，高度近视也就不大可能会遗传给宝宝；但如果是病理性近视，因为病理性近视带有遗传因素，存在家族遗传性，就有这个概率会遗传给宝宝。由此可见，准妈妈高度近视是否会遗传给宝宝与近视本身是病理性还是生理性有关。
当然，有高度近视的准妈妈也别太担心对宝宝的眼睛健康影响。通过一些措施可以使得宝宝近视发生的可能性降低到较低。
近视度数攀升有一定高峰期，每个人近视发展的高峰期及时间长短都不太一样，通常至成人时会缓和下来。要在宝宝出生以后注意宝宝的用眼卫生，减少环境因素在近视发病中的作用，如建立良好的照明，养成正确的读书习惯和姿势，配戴合适的眼镜，适当的户外运动，增强体质，加强营养等等，都对宝宝的视力发育是有好处的。
孩子的近视前兆是什么？
很多孩子不善于表达自己，当眼睛看不清甚至看不见的时候才会告诉家长，这个时候眼睛已经受到了损害，对于孩子近视家长也是很担心的。其实孩子在近视前也是有些征兆的，下面就介绍一下孩子的近视前兆。
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一、经常眯眼
近视患者看东西时经常眯眼，这是因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔，这样就能减少光线的散射，从而可以暂时提高和改善视力。因此，当您的孩子经常眯眼看物体时，应考虑到其可能患了早期近视。
二、频繁眨眼揉眼
频繁地眨眼在一定程度上可以缓解近视，增强视力。因此，当您的孩子出现频繁眨眼的症状时，应考虑其是否患了早期近视。一些孩子因为近视而看不清物体时，经常用手揉眼睛，为的是更好地看清物体。因此，当发现您的孩子经常揉眼睛时，应及时带其去医院检查视力。
三、经常歪着头看物体
一些患有早期近视的儿童常常会歪着头看物体。这是因为歪着头看物体可以减少散射光线对其视力的影响。因此，当发现你的孩子经常歪着头看物体时，一定要带其去医院检查视力，并要纠正其看物体的错误姿势，以免使其养成歪头的习惯。
四、看东西贴得近或看不清
当您的孩子看物体时总要跟物体贴得很近，读书写字时常常抱怨屋子里的光线太暗时，要考虑到您的孩子可能患有近视。当您的孩子见了熟人常常不打招呼、在暗处行动时常被东西绊倒或碰伤，或是常常看不见黑板上写的字迹时，也应考虑您的孩子是否患有近视。
以上是对“孩子的近视前兆是什么？”的介绍，希望对大家有所帮助。家长一定不要忽视了对孩子近视的预防，要注意培养孩子养成良好的用眼习惯。
孩子的眼睛发育情况你了解了吗？
经常听到一些孩子的家长在发愁：“我的孩子都3、4岁了，怎么视力还是不到1.0啊？是不是有弱视啊？要不要配眼镜啊？”希望看完这篇博文之后，能够让这些父母简要了解孩子出生后，视力发育的过程，消除他们的顾虑。以及及时发现问题，尽早开始挽救治疗。
人类的视觉发育在生长过程中不停地发展与变化，视力在出生后几个月开始逐渐增进，要到七—八岁左右才基本发育完全。正常的单眼视力、两眼相等的平衡视力、立体视力、双眼融合视力都是绝对必须的。唯有如此，才能有“双眼视觉”，进一步才可建立“立体视觉”，才能称为发育正常的视力。
人类视力的发育可分以下几阶段：
一、怀孕期
在母亲怀孕第四周，胎儿的视觉就形成。此时，眼球很小（比针头还小），甚至谈不上是眼球，而且被一层神经皮层包覆着。以后四、五个月，眼神经、血管、水晶体和视网膜开始发育。到第六个月末，胎儿眼睛已有很大的发展。
二、新生儿
正常新生儿两个眼球虽然成形，其视力并未完全发育。眼科界一般共识是，出生到一星期左右的婴儿视力只有0.01至0.02，只能看到眼前的物体移动。一个月大的婴儿视力为0.05至0.1.出生到三个月之间，因为看不清，眼球并不会固视一个目标，而会被移动的脸孔、鲜艳的颜色、明亮或有响声的物体所吸引。甚至有时候会表现出“斜视”的外观，都是正常的情况。
三、出生3个月
这个时候，视力还在0.1左右。大多数幼儿的视觉可以很平稳地“跟随”运动的物体，也能将视线固定在某一个物体上。鲜艳色彩、运动的物体都能吸引幼儿的注意力，而这些都可以促进视觉的发展。四个月时，眼睛开始建立立体视觉。
四、出生3个月至半岁
在这个时期，视网膜己有很好的发育，但是视力仍“较差”。幼儿能由近看远、再由远看近，近处物体的细微部位也能看清楚，对于距离远近的判断也开始发展。五个月时，开始建立双眼的融合能力。
五、6个月
此时，眼睛约有成年人三分之二的大小。看物体是双眼同时看，从而获得正常的“两眼视觉”。而视物时，距离及深度的判断力也在继续发展。
六、一岁
一岁左右，幼儿的视力进一步全面发展。眼、耳、手、身体的协调更自然。此时视力约为0.2至0.3.一岁之前的视力为进展迅速的“可塑期”，若视线被遮住，比如先天性白内障、上眼睑下垂等，不及时治疗，则视力将无法继续发育，甚至退化，导致不可逆的弱视。
七、2至4岁
此时的儿童喜欢看图片、画画、涂鸦，带有图片的故事常能吸引儿童的专注，因为此时的孩子眼睛都处在轻度的远视离焦状态，所以三岁儿童的正常视力只有0.6左右，四岁时的正常视力为0.8左右，但是有的儿童视力会好于平均水平。三岁时，眼球立体视觉、融合功能的建立已接近完成。
八、5至7岁
这个阶段的儿童正常视力应该达到1.0左右了，若无法达到正常视力，就要及时查出原因。看看是不是有近视、较高度的远视、斜视等等。若发现配戴矫正眼镜后，视力仍低于0.8，则可能已经患有弱视。但是此年龄阶段通过各种治疗措施，弱视尚有“补救”的机会。
九、8至9岁
这个年龄段孩子的视力发育已基本完成，不会再有大的波动。若此时才发现有弱视或没有双眼单视、缺乏立体感的视觉，则矫正的机会就不大了，视力与视觉质量的治疗预后都不会太乐观。
预防近视眼是一项长期的工作，老师和家长朋友们需多多关注青少年近视问题。
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