青少年近视控制镜片有用吗

导读:青少年的近视度数不断地加深,让家长朋友们寝食难安,因而有很多的家长朋友,会想法设法的找一些能够抑制青少年近视度数加深的方法,其中青少年近视控制镜片,也就是因为这样而在这几年活跃在家长视线中的近视控制产品,也就是我们常说的渐进多焦点镜片之一。不过也有很多的家长在质疑青少年近视控制镜片有用吗?那么也让我

青少年的近视度数不断地加深,让家长朋友们寝食难安,因而有很多的家长朋友,会想法设法的找一些能够抑制青少年近视度数加深的方法,其中青少年近视控制镜片,也就是因为这样而在这几年活跃在家长视线中的近视控制产品,也就是我们常说的渐进多焦点镜片之一。不过也有很多的家长在质疑青少年近视控制镜片有用吗?那么也让我们通过以下内容来分析。

首先我们要知道,长时间的近距离写字、读书、玩电脑、看电视,是导致青少年近视和近视度数加深的主要原因,这不仅是家长朋友们所认同的,也是绝大多数近视研究学者所认同的,近视研究学者认为青少年长时间的近距离用眼导致眼睛的眼轴和痉挛发生了变化,所以导致了近视度数的加深。所以调节用眼的距离,自然而然的就成为了人们心中公认的能够预防青少年近视的有效方法,但事实上证明这个做法并不容易实现。推荐阅读:渐进眼镜片是什么?有何优缺点?

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而青少年近视控制镜片也利用这一点,通过在镜片中心视线上镜度的变化,实现了近用正镜度的附加,从而解决了看远距离物、中距离物、近距离物使用不同镜度,减少或补偿调节力的使用。使配戴者在不用付出太多调节力量的情况下,实现远、中、近距离的连续像的视觉,进而达到避免青少年因为用眼距离过近而导致近视度数加深的情况。

当然青少年近视控制镜片还在一个发展和研究的过程中,很多方面都还不是很成熟,而且青少年近视的原因远不止是用眼距离过近那么简单,比如说青少年缺乏户外运动也是一个很重要的原因。所以家长朋友们如果想通过青少年近视镜片来控制孩子近视度数的发展,那么也要了解清楚青少年近视镜片的佩戴注意事项,比如以下几点。

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1、配青少年近视控制镜片时,要用大镜框的镜架。因为青少年近视控制镜片的焦点分为了远中近,只用大框的眼镜架才能够近视用区足够大。另外大镜框的材质要选择轻的,否则过重的镜框会导致青少年戴着不稳定。

2、由于青少年近视控制镜片的两侧是像散紊乱区,看两边物体通过光转眼球是看不清楚的,需要同时转动脖子和眼球才能看清。

3、青少年近视控制镜片不同于普通光学镜片,能够在短时间内就被佩戴者所适应,而青少年近视控制镜片的适应期在一星期左右。

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青少年近视为哪般

随着近年来青少年近视人群数量的不段增加,如何降低青少年近视率成为大众广泛关注的社会现象,既然要预防近视发病率,那么就要找到导致近视的源头所在,那么青少年近视为哪般呢?青少年近视眼形成的真正原因是什么呢?

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1、,视近负荷是引起近视眼重要的原因。

视近负荷包括过近用眼及近距离用眼时间过长。近距离工作和近视眼的发生及发展存在剂量梯度效应。

2、过强或过弱的照明光线。

如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛。相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本。以上两种情况均能使眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视眼。

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3、长时间超负荷用眼。

连续3个小时以上观看电视,深夜入睡,都会导致眼睛的负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,时间久了,自然就会形成近视眼了。

4、睡眠不足。

睡眠不足时,第二天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲劳未能消除,加重眼睛负担,促使近视发生。

青少年近视为哪般

青少年近视误区

青少年近视低龄化成为严重的社会问题,眼镜成为青少年的标配。这一生,孩子们成为“镜奴”。错过了运动的爱好,放弃了高大上的专业,连自己喜欢的工作都没办法选择。误区一:孩子视力差就是近视视力偏低也分两种:生理性和病理性。学龄前儿童的视力差95%都不是近视而是远视和散光造成。家长们发现孩子眼睛问题第一时间到专业眼科医院做检查。误区二:近视别太早戴眼镜“一旦戴眼镜近视会越来越深”。近视的孩子,不配镜看远处的物体会眯着眼睛看,反而会使近视发展得更快。很多家长都认为“早戴眼镜越戴越近”,毫无根据地拒绝为孩子配镜矫正。大部分青少年的近视眼属于单纯性近视,起于学龄期,度数随年龄的增长而增加,到了18-20岁左右趋于稳定,因此近视眼会有一个发展过程,并非由于戴眼镜引起。另外,戴上眼镜后还要定期到医院检查,及时根据不同的发展情况予以相应的矫正治疗。误区三:真假近视不区分所谓“假性近视”,眼睛过度疲劳的视力下降,散瞳验光后,是轻度远视,或没有近视,是一个完全正常的屈光状态。很多家长在眼镜店不经散瞳验光给孩子配眼镜,让假性近视变真性近视。越小的孩子越强调在首次配镜之前一定要,通过散瞳验光可以鉴别近视是真性还是假性的。通常假性近视是不需要佩戴眼镜,通过一些放松调节的方法就可以得到改善。如果是真性近视,表明此时孩子的眼轴已经增长,这种轴性近视目前还没有通过临床证实的可靠方法能够有效地治疗。误区四:近视眼镜越换度数越高除遗传外,过度的用眼和不科学的用眼。发育期近视度数加深较快,与是否替换眼镜无关。误区五:近视眼镜不能配太清楚配镜要精确度数,不能“过矫”也不 “留余地”。配高了度数属于“过矫”,导致孩子戴眼镜后头昏;配低了度数“留余地”,可能诱发近视进一步加深。误区六:依赖药物和器械来治疗在临床中,不少家长都会问医生眼保健仪能不能治疗近视这样的问题,还有一些人不惜“重金”特意为孩子购买这些用品。

近视眼目前尚无治愈方法,但为了能使孩子身心正常发育,应尽早配戴眼镜,合理进行光学矫正,帮助改善视力,提高生活质量。

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