关于儿童弱视是怎样发生的相关疑问下面请阅读文章,通过文章为您解答儿童弱视是怎样发生的相关内容。弱视是中枢性的抑制过程反射地影响视网膜功能造虎的。其学说有3种。
中枢机能抑制学说:Dttk—Elder认为弱视是高级视皮质中枢的功能抑制,其下神经单位功能如光感,定位等均无损害。
发育抑制学说:Bangerter认为弱视是视网膜机能积累性减退,接受外界刺激不足。puyn认为弱视是发生在视网膜。
大脑内的相互作用:近年来生理学的研究证明,弱视的发生机制除受视觉刺激强弱的影响外,两限物像在大脑内的相互作用也是重要因素。
近年来各国学者做了大量的研究,试验,他们一直认为视觉诱发电位(简称VEP),是研究视觉系统发育,特别是弱视发病机制的主要手段,VEP是枕叶皮质对视觉刺激的诱发电位,也就是由视觉刺激引起从视网膜节细胞到视皮层的电位反应。
对于儿童弱视是怎样发生的问题。各国学者利用VEP对弱视发病机理中的中枢发育障碍学说,外因发育障碍学说,弱视发病的空间频率及对比敏感机制,视通路竞争抑制学说与皮层抑制学说等进行了大量研究,特别是80年代以来,从VEP角度综述了弱视在视觉系统的解剖结构及神经电生理方面的改变。他们认为,弱视的发病机制十分复杂,主要是由于各种原因致有效的视觉信息减少。使视觉信息传导通道,即空间频率通道异常,进一步造成视皮层发育障碍,空间对比丧失。并提出今后应进一步从动物实验,临床研究方面,进行大量的工作,以便有充分的理由将以上学说得到进一步确认。(乄∩→少儿弱视治疗)