【警惕】孩子视力0.8的，家长要小心啦！：年龄越小眼调节能力越强，当青少年视力在1.0—0.8时，这些孩子视力屈光状态仍表现为正视或轻度近视。这时加以积极的预防，对于减少近视眼的发生率有着重要的意义。
为抑制视力不良比例的增长与发展，石家庄市中小学生视力健康干预中心于2004年开始，为全市中小学生建立视觉档案，提供免费的视力监测与跟踪，同时进行爱眼护眼指导。正是通过长期的视力监测，我们发现了一个重要却被很多家长和孩子忽视的问题。
通过后期大量数据分析表明，大部分视力在1.0~0.8之间的孩子。问题就在于：这些孩子视力虽然下降了，但不太明显，平常的视物学习也影响不大，因此不太重视。而这些孩子就是因此没有正确的预防和矫正措施，导致视力下滑得很快，有时一个假期就降落到0.5以下。在近视发生的初期，如果不进行有效控制和纠正，将可能发展成为高度近视。
近视眼的发展通常为1.5～1.0～0.8～0.5，每年进行三到四次的视力检测很有必要，当近视发展到0.5以下就很难恢复。
这些你造吗？
年龄越小眼调节能力越强，当青少年视力在1.0—0.8时，这些孩子视力屈光状态仍表现为正视或轻度近视。这时加以积极的预防，对于减少近视眼的发生率有着重要的意义。
如果孩子体检时，视力下滑到0.6—0.8之间，戴眼镜之后度数持续加深，那就说明孩子不但已经患上近视，而且正逐步向真性近视发展，此时若及时予以改善，视力下滑就能得到控制若坐视不管，孩子则会变成真正的“小眼镜”。
0.8的视力是近视的警戒线。重视了，视力可能得到有效控制或回升；大意了，视力就可能持续下降，甚至发展成为高度近视。
很多父母问，学校体检发现孩子视力为0.8，要不要配眼镜。
正确的做法是，需要到正规视光机构检查后确定！
如果是真性近视，且度数高于75度，可以配镜，且视近物时最好不戴眼镜，平常也要多远眺，多做户外运动。
如果为假性近视，注意用眼休息，以及去一些正规机构适当进行视力训练，是可以恢复健康的视力。
五大环节，成就孩子的好视力
1.专业检测
研究院拥有国际眼视光标准检测设备，中级以上职称的验光师，以及国内专业眼科权威专家，保证为每一位近视的孩子做到最专业的视光检测。
2.专属档案
对每位孩子进行一对一咨询服务，详尽了解日常用眼状况，为每位孩子建立标准化视力档案。
3.配戴指导
医学验光，科学配镜。根据患者的眼部检查、屈光状态、眼位、调节力、视功能等十几项诊断指标，配戴合适的功能性眼镜。
4.视力训练
通过训练双眼调节功能、集合功能、眼球运动功能及两者的协调性，以监控近视度数的增长。
5.定期复查
近视孩子配镜后，到正规的视光中心定期为孩子进行视力复查，及时了解孩子配镜后的用眼和戴镜情况，更新治疗方案。
